quinta-feira, 17 de janeiro de 2013

O Adulto e o Brincar 2

Depois de ter escrito um breve texto, a partir de uma experiência que tive sobre o Brincar e adulto, refleti muito sobre o assunto e percebi que havia algo faltando naquele texto, as simples brincadeiras entre amigos.
Aqueles momentos quando amigos se reúnem e à uma liberdade maior entre eles devido a relação, surgem varias brincadeiras sempre com intuito de descontrair o ambiente e que o amigo seja o motivo das risadas.
Um exemplo claro disso são brincadeiras com trocadilhos de palavras, brincadeiras onde pessoas combinam para ludibriarem outra e essa "cair",e a boa e velha zoação entre eles.
Essa "zoação" merece um destaque pois, percebemos que em um grupo de amigos com mais intimidade, qualquer pequeno deslize se torna motivo de zoação e brincadeira entre as pessoas. Falar da derrota do time do amigo, lembrar de forma engraçada um vacilo ou até mesmo transformar em brincadeira assuntos da vida pessoal de alguém.


Jorge Victor

quarta-feira, 9 de janeiro de 2013

Oficina de brinquedos e brincadeiras



 Em uma das apresentações na matéria sobre o  texto: Os jogos e os homens de Roger Callois, no qual o autor classifica os jogos em seus diferentes objetivos e tipos de jogos. Depois dessa apresentação e a discussão na sala sobre o texto os professores resolveram colocar em pratica aquilo que havíamos discutido e então, aconteceu a Oficina de brinquedos e brincadeiras.
Nessa oficina aprendemos e confeccionamos vários brinquedos.

Com os brinquedos confeccionados, pudemos brincar com eles e viver um tipo de brincadeira classificada por Roger Callois como Mimicry (Simulacro) que são brinquedos e jogos que vem da fantasia, que abrem mão da realidade, foge das regras e desenvolve parte da imaginação.Um exemplo de brinquedo é o "Foguetinho" que confeccionamos na oficina






Além das brincadeiras com os brinquedos que produzimos na oficina, fizemos algumas brincadeiras que foram orientadas pelos professores como a brincadeira do "Sete Pecados" que se encaixa na classificação Paidia( algazarra, agitação, risada).
Outra  brincadeira foi o Slackline, que significa corda bamba. Essa é uma brincadeira que classificasse como Ilinx(Vertigem). Uma brincadeira onde uma pessoa buscar chegar de um lugar ao outro, caminhando por uma fita elástica suspensa.


Nessa oficina acima de tudo, podemos colocar em pratica aquilo que havíamos discutido sobre o texto e observar como podemos intervir como profissionais em Educação Física nessa área de trabalho.

quarta-feira, 2 de janeiro de 2013

O adulto e o brincar



Quando falamos sobre o brincar logo pensamos em brincadeiras envolvendo varias crianças em um local ao ar livre e esquecemos que adulto também brinca.

Nesse período de festas, tive a oportunidade de presenciar varias experiências onde adultos protagonizavam brincadeiras entre adultos apenas ou envolvendo crianças também.

Nessas experiências pude analisar o bem que o brincar pode trazer aos adultos, um exemplo disso é o prazer que eles têm no desenvolver da brincadeira, as lembranças que tal brincadeira pode lhe trazer, além de varias dessas brincadeiras serem atividades físicas.

Com as crianças o brincar além de ser visto como um momento de lazer e também usado como estratégia para ensinar varias coisas, já com os adultos o brincar pode ser usado como um momento de lazer e também como forma de pratica de atividade física.


   Jorge Victor